LA CONDUCTA

Este es nuestro trabajo del tercer trimestre, aquí explicamos brevemente la definición de conducta, el la primera columna citamos las características de la conducta innata y mostramos en las fotografías algunos ejemplos, en la segunda columna citamos las características de la conducta aprendida y por último en la tercera columna planteamos la pregunta de si las fotografías muestran una conducta innata o aprendida.

Trabajo realizado por: Beatriz Cárdenas, Cristina López, Vanesa Marcos y Andrea Jiménez.

EL AMOR PLATÓNICO

El amor para Platón es la motivación que nos lleva a conocer y contemplar la belleza en sí. Platón consideraba que el ser humano estaba compuesto por alma y cuerpo, donde el alma pertenecía al plano de las ideas, y le cuerpo al material. El amor que proponía este filósofo, caminaba por la senda intermedia; evitando la promiscuidad, pero también la abstinencia ya que para él la moral significa contención.
Trabajo realizado por: Paula Barranquero, Felipe Macias y Estela Domínguez

CAVERNA DEL SIGLO XXI

Con este dibujo de tamaño A3 hemos querido expresar de una manera gráfica como en el siglo XXI también vivimos en una Caverna de Platón. En la cual, vivimos presos, y nuestras cadenas son todo lo que se ve en el dibujo: Marcas deportivas (Adidas, Nike) redes sociales (Twitter, Instagram, WhatsApp) marcas de telefonía (iPhone), marcas lujosas (Channel). Hemos enmarcado el dibujo.

Trabajo realizado por: Vanesa Marcos y Beatriz Cárdenas

Platón fue un científico, no un místico

Los sólidos platónicos, regulares o perfectos son poliedros convexos en los que todas sus caras son polígonos regulares iguales entre sí y todos los ángulos sólidos son iguales. Estos son el tetraedro, el cubo, el octaedro, el dodecaedro, y el icosaedro. Esta lista es muy limitada, ya que es imposible construir otro sólido diferente de los cinco anteriores que cumpla todas las propiedades exigidas, es decir, convexidad y regularidad. 

Reciben este nombre en honor a Platón, quien los estudió en primera instancia. Sin embargo, este importante personaje histórico es más reconocido por filósofo que por científico, e incluso a veces confundido por místico, debido a malas interpretaciones de sus teorías, como es el caso de la Teoría de las Ideas. Cuando una figura tan simple como el dodecaedro, por ejemplo, que a su vez encierra tanta ciencia, no es más que el principio del largo legado de aportaciones científicas que ha dejado Platón.

En el año 387 a.C. fundó la Academia, institución que continuó su marcha durante más de novecientos años, donde Platón participó activamente en la enseñanza. Escribió, en forma de diálogo, sobre los más diversos temas: filosofía, política, ética, psicología, antropología, epistemología, cosmología, etc. La influencia que han tenido estos escritos a lo largo de la historia es incalculable, siendo el punto de partida de muchas ciencias, entre ellas las citadas anteriormente. Por lo que podemos concluir que Platón fue un científico, no un místico, y no cualquier científico, sino el que abrió al mundo las puertas del universo de la sabiduría.

Gestalt en tu vida

La psicología de la Gestalt, también conocida como psicología de la forma o psicología de la configuración, es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX. El término Gestalt proviene del alemán y se traduciría como "forma", "figura", "configuración", "estructura" o "creación".

Esta corriente es famosa por descubrir los principios a través de los cuales la mente configura lo elementos que llegan a ella mediante los canales sensoriales (percepción) o la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). Su pensamiento se resume en el axioma: el todo es mayor que la suma de las partes. 

Estos principios mencionados anteriormente tienen numerosas aplicaciones. Nosotros, en nuestra infografía, hemos expuesto tres: aplicaciones de las leyes de la Gestalt en el diseño de páginas web, en la arquitectura y en la vida cotidiana.  

Memoria a corto plazo.

¿Es posible provocar amnesia instantánea a 4 desconocidos? ¿Por qué olvidas tan fácilmente tres números seguidos? Comprueba cómo falla tu memoria en este experimento social de psicología para provocar amnesia instantáneamente en 4 personas de la calle. Nuestra memoria no simplemente falla, si no que tenemos dos sistemas de memoria independientes: uno a corto plazo, y otro a largo plazo. En este caso al actuar la memoria a corto plazo y al tener una interferencia que se provoca al hablar y dar un chasquido, la memoria produce un decaimiento en la huella que debería dejar en nuestro cerebro, y por tanto, el olvido de los números. Probablemente, las secuencias más largas de números, producirían mas fácilmente el olvido, así como también, la intensidad y el tiempo que produzca la interferencia en nuestra memoria a corto plazo mientras intentamos memorizar.

El mito de la caverna
Este trabajo simboliza el mito de la caverna aplicado en un tema actual.
Los prisioneros simbolizan a la humanidad y las cadenas simbolizan la ignorancia, es decir, la mayorías de personas vivimos en la ignorancia, dando crédito a una realidad falsa.
La persona que se ve en la pantalla sería la representación de aquellas personas a las que les interesa que la humanidad siga sumida en la ignorancia.

PROYECTO: LA CAVERNA DEL SIGLO XXI

Trabajo realizado por: Vanesa Marcos y Beatriz Cárdenas.

Este es un proyecto para la asignatura de Filosofía.
En clase nos hemos documentado sobre Platón y hemos pensado que sería interesante que de forma artística podamos reflejar en un dibujo la similitud que existe entre "El mito de la Caverna" con a caverna actual.
Porque realmente vivimos en una sociedad en la cual nuestras cadenas, nuestra caverna son las redes sociales, el dinero, las marcas...Y sin embargo, somos incultos en cuanto a las sucesos reales de la vida y las cosas que realmente importan, vivimos en La Caverna del siglo XXI.

Ilusiones Perceptivas

Hemos realizado para la asignatura de Psicología, esta infografía trata sobre las ilusiones perceptivas. En ella explicamos qué son, y por qué se producen, además os mostramos cuatro tipos de ilusiones perceptivas.
Trabajo realizado por Beatriz Cárdenas, Vanesa Marcos y Cristina López.

LA MEMORIA Y SUS PARTICULARIDADES

La memoria es la capacidad de recordar, pero esta capacidad es muy particular, pues a nivel general funciona de manera selectiva. Por eso algunos recuerdos del pasado pueden almacenarse muy profundamente en nuestra mente y recordarlo a la perfección; mientras que otros no se memorizan bien y se olvidan, a pesar de ser incluso más recientes. Esto depende en gran medida del impacto emocional que tenga sobre nosotros y la importancia que le demos.

En este vídeo hemos querido demostrarlo haciéndoles unas preguntas a nuestros familiares, ya que es algo que sucede día a día en nuestro entorno más cercano, nuestra casa, sin que nos demos cuenta. Les hemos preguntado sobre un hecho del pasado que ellos consideran importante en su vida por determinadas circunstancias y otro más reciente pero que no le prestaron mucha atención en el momento porque carecía de relevancia.

Tras las entrevistas comprobamos como, con esas sencillas preguntas, recuerdos sobre acontecimientos del pasado que nosotros consideramos importantes en nuestra vida los recordamos más fácil y detalladamente, independientemente de que esos recuerdos sean verdaderos o falsos, que otros recuerdos sobre sucesos más recientes a los que no les dimos importancia. A no ser que sean actividades que realizamos habitualmente y se hayan convertido en parte de nuestra rutina diaria, por lo que también las podemos rescatar fácilmente de nuestra memoria.

Trabajo realizado por: Andrea Jiménez, Vanesa Marcos, Beatriz Cárdenas, y Valeria Otero.

Amor platónico

El amor platónico, según Platón:
    Sostenía que el verdadero amor es el amor a la sabiduría, al conocimiento, por lo tanto el amor platónico no es el amor al ideal de una persona sino el amor de conocerla y saber de ella. Mientras que la belleza del cuerpo no se halla en el cuerpo mismo sino que es la imagen o reflejo de la belleza espiritual por lo que el alma humana debería aspirar a conocer y amar esa belleza.


El amor platónico, según la sociedad:
    Hoy en día, llamamos "amor platónico" a aquel que consideramos de manera inalcanzable, el que por diversas circunstancias no se puede materializar; en el que puede haber un elemento sexual que se da de forma mental, imaginativa o idealística y no de forma física. Se manifiesta como una necesidad de tener lo ideal sin que sea real.

Proyecto para la exposición de filosofía

Esta es la introducción escrita a mi proyecto, que establece una conexión mediante una manualidad entre la teoría de las ideas de Platón y una crítica social algo común que a continuación explicaré. 

La manualidad que voy a realizar consiste en pintar una hoja entera con ceras de colores, aleatoriamente sin importar el orden de estos. El siguiente paso es embarnizar la capa de colores, y una vez seca me va a permitir pintarlo otra vez entero, esta vez de color negro, quedando a simple vista una hoja pintada de negro, aunque realmente tenga dos capas. La idea es, que ahora con un utensilio puntiagudo, como un simple palillo, al incisar la capa negra, la línea trazada aparezca con los colores pintados en la primera capa, contrastando con el negro de la segunda. Explicad ala manualidad, puedo explicar el motivo de esta. La teoría de las ideas, a grosso modo, consiste en la existencia de dos mundos, el sensible y el inteligible, el primero es el que vemos y el segundo no, pues la actividad realizada representa eso mismo, la capa negra representa el mundo sensible, pero realmente dentro de este está el inteligible, la capa de colores.  También he mencionado otro posible punto de vista, enfocado a una crítica social, para todas aquellas personas que aparentan algo que realmente no son, siendo la capa negra la parte que aparentan y la de colores la verdadera, la que ocultan. A continuación un par de ejemplos sobre este tipo de manualidad. Cabe destacar que aún no se el diseño de dibujo que haré encima de la capa negra.